如果生活沒(méi)有了方向，不妨停下腳步，抬頭望望這日月與星辰。

　　一：為什么要學(xué)會(huì)注意力寫(xiě)作？

　　為了幫助更廣大的創(chuàng)作者和創(chuàng)作學(xué)習(xí)者，以自媒體寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提煉和總結(jié)出了一套叫作“注意力寫(xiě)作”的寫(xiě)作方法。

　　學(xué)習(xí)完這套寫(xiě)作方法之后，讓你有意識(shí)地通過(guò)寫(xiě)作建立自己個(gè)人品牌，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值和職場(chǎng)上的快速發(fā)展。

　　在這個(gè)信息時(shí)代，大家碎片化時(shí)間里手機(jī)屏閱讀，已經(jīng)成為最主要的閱讀方式。

　　讀者有大量時(shí)間花在閱讀上，把注意力交給內(nèi)容生產(chǎn)者，這樣對(duì)每個(gè)人都是巨大的機(jī)會(huì)，人人能寫(xiě)作，人人能傳播，注意力爭(zhēng)奪就變得極為激烈，而寫(xiě)作是注意力爭(zhēng)奪的最大流量場(chǎng)，所以掌握注意力寫(xiě)作就非常重要了。

　　注意力寫(xiě)作并不是一種寫(xiě)作類型，而是寫(xiě)作場(chǎng)景中的會(huì)用到的心法和技巧，讓你的文字吸引更多的讀者，讓你的內(nèi)容傳播得更廣泛，讓你的表達(dá)更加有效，讓你獲得更大的影響力。

　　注意力寫(xiě)作，以前主要是商業(yè)和職業(yè)場(chǎng)景，比如廣告文案，公關(guān)發(fā)布，新聞寫(xiě)作。自從新媒體和自媒體出現(xiàn)，注意力寫(xiě)作范圍大大擴(kuò)展，共同點(diǎn)都是獲得盡量多的讀者，影響盡可能廣泛的人群。

　　新媒體和自媒體已經(jīng)在各行各業(yè)中崛起了，如果想建立服務(wù)品牌，讓客戶注意到，就要學(xué)會(huì)利用新媒體和自媒體進(jìn)行傳播，想要傳播更廣泛，就需要學(xué)會(huì)注意力寫(xiě)作。

　　因此，會(huì)玩注意力寫(xiě)作才能獲得更多流量。

　　二：建立用戶思維

　　先樹(shù)立一套基本的寫(xiě)作思維，就是“用戶思維”。寫(xiě)作需要有用戶思維，是注意力寫(xiě)作的一切方法的基礎(chǔ)。以用戶思維去思考，用注意力寫(xiě)作方法去表達(dá)。

　　我們需要了解讀者用戶的想法，迎合讀者的需要，改掉“只顧自己表達(dá)，不顧讀者接受”的自嗨性思維。

　　以“用戶”為中心去思考問(wèn)題，通過(guò)故事的轉(zhuǎn)折，充分地調(diào)動(dòng)讀者的好奇心，足以給讀者留下強(qiáng)烈印象。

　　除了寫(xiě)日記，我們寫(xiě)的大部分文字都是給別人看的，大多數(shù)的寫(xiě)作都是為了影響他人，而成功影響別人的前提，是需要理解讀者用戶。

　　我們大多數(shù)寫(xiě)作都不是針對(duì)特定讀者的，每個(gè)都去理解會(huì)比較難，所以就要用到“注意力寫(xiě)作”的基本思維。

　　不同人有不同的閱讀興趣，但依然有普遍的，內(nèi)在于人性的一些規(guī)律，抓住了這些規(guī)律，就抓住最廣泛的讀者的心。

　　普遍大眾存在有兩個(gè)基本性的需求規(guī)律：

　　滿足好奇心和滿足自我表達(dá)的需要。

　　手機(jī)屏閱讀時(shí)代，讀者的好奇心不斷被激起，又不斷被滿足。所以，理解讀者的好奇心需要被滿足之后，就要用文字去創(chuàng)造好奇了。

　　除了好奇心，讀者對(duì)什么內(nèi)容容易激動(dòng)？

　　那就是自己高度認(rèn)可的觀點(diǎn)，跟讀者密切相關(guān)的話題，也就是滿足讀者自我表達(dá)的需要。讀者需要表達(dá)自己，那么我們就要幫助讀者去表達(dá)自己。

　　很多人寫(xiě)作，容易陷入自嗨的狀態(tài)，只顧寫(xiě)自己的感受，而不考慮讀者是否能接受。寫(xiě)作的本質(zhì)不是表達(dá)邏輯，而是傾聽(tīng)邏輯，聽(tīng)讀者想要表達(dá)什么，有什么需求，然后替他們?nèi)ケ磉_(dá)。

　　了解讀者最感興趣的是什么，也就是尋找那些人性中共同的主題，或者人們生活經(jīng)歷里共同的話題。

　　讀者最關(guān)心的是，你寫(xiě)的東西和讀者自己有什么關(guān)系。

　　除了理解讀者的閱讀動(dòng)力源于好奇心和自我表達(dá)，還要理解讀者的閱讀場(chǎng)景。

　　碎片化時(shí)間里的手機(jī)屏閱讀，是當(dāng)下我們面對(duì)的最主流的閱讀場(chǎng)景，讀者注意力更容易被分散，耐心也更加稀缺。

　　想要讀者從頭到尾，饒有興致地把文章看完，而且有收獲感，有分享的欲望和沖動(dòng)，并不是一件容易事，給寫(xiě)作者提出了更高的要求：時(shí)刻需要考慮，如何抓住讀者的注意力。

　　總結(jié)有兩個(gè)法則：

　　第一，表達(dá)克制，切忌冗長(zhǎng)。

　　措詞語(yǔ)句上要精煉，學(xué)會(huì)用精辟、貼切，最能夠直擊人心的詞句，去表達(dá)一個(gè)東西或一種情緒。

　　另外，結(jié)構(gòu)上要緊湊，比如講一件事情、一個(gè)意思，不要拖得太長(zhǎng)，要干脆、果斷、痛快。

　　第二，盡量多給刺激點(diǎn)。

　　文章比較長(zhǎng)時(shí)，非常需要時(shí)不時(shí)拋出一個(gè)刺激點(diǎn)，增強(qiáng)讀者的閱讀興趣，減輕閱讀的疲憊感。利用故事刺激和金句刺激。

　　故事刺激，通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)來(lái)實(shí)現(xiàn)，一個(gè)故事刺激出現(xiàn)的地方，通常就是情節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)折的地方。也可能出現(xiàn)在開(kāi)頭，比如設(shè)置一個(gè)懸念。

　　金句刺激，總結(jié)提煉特別精辟的那句話，給讀者帶來(lái)沖擊感，可以深刻留在讀者腦海里的那些句子。

　　三：怎樣有效提升文采？

　　如果想讓文章更有吸引力，好文采是關(guān)鍵。談到文采，很多人可能會(huì)認(rèn)為，好文采，需要有飽讀詩(shī)書(shū)的功底，還要有順手拈來(lái)的天賦。其實(shí)，這是大師們才能達(dá)到的境界，我們不需要把標(biāo)準(zhǔn)定得這么高。

　　針對(duì)注意力寫(xiě)作，我們要學(xué)習(xí)的是一套更基本，更快速有效的方法。

　　什么是文采？沒(méi)有一個(gè)很清晰的定義，但有文采的文章，它的語(yǔ)言能帶給人審美上的愉悅感。這種感覺(jué)分為畫(huà)面感和音律感，分別對(duì)應(yīng)“看”和“聽(tīng)”，人類最原始接受信息的方式。

　　閱讀是費(fèi)腦力的活動(dòng)，好的作者，應(yīng)該以降低讀者的理解成本為目的。所以，要成為注意力寫(xiě)作高手，需要盡可能為讀者提供容易接受的那一類信息。

　　我們需要怎么去做呢？總結(jié)有三點(diǎn)：

　　語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)單化、口語(yǔ)化

　　書(shū)面表達(dá)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需要把腦海中的東西清晰化，簡(jiǎn)單化。怎樣才能讓句子簡(jiǎn)單化？只要做一件事，就是修改。

　　修改文章階段，改掉這幾種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)：

　　一是過(guò)長(zhǎng)的從句，拆成幾個(gè)短句；

　　二是多層的邏輯，改成單層的邏輯；

　　三是盡量不用連鎖的形容詞。

　　短句比長(zhǎng)句容易有節(jié)奏感，音律感，多用逗號(hào)，會(huì)讓文字節(jié)奏更加明快。

　　用文字給讀者畫(huà)畫(huà)

　　人腦天然更容易識(shí)別具像化的東西，不容易記住抽象的，想要讓讀者記住你寫(xiě)的文字，就要學(xué)會(huì)用文字畫(huà)畫(huà)。

　　總結(jié)有三點(diǎn)思路如下：

　　第一、多用動(dòng)詞和名詞，少用形容詞

　　例如下面的這個(gè)廣告文案：

　　“你寫(xiě)PPT時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面；

　　你看報(bào)表時(shí)，梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹(shù)尖；

　　你擠進(jìn)地鐵時(shí)，西藏的山鷹一直盤(pán)旋云端；

　　你在會(huì)議中吵架時(shí)，尼泊爾的背包客一起端起酒杯，坐在火堆旁。”

　　第二，善于抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，更加容易引發(fā)聯(lián)想，讓人產(chǎn)生代入感，甚至達(dá)到聲臨其境的效果。

　　比如作家汪曾祺寫(xiě)美食的例子：

　　“高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及?！匠Ｊ秤?，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。筷子頭一扎下去，吱--紅油就冒出來(lái)了?！?

　　第三，善于使用比喻。

　　例如我們這樣描述“堅(jiān)強(qiáng)”，“所有的堅(jiān)強(qiáng)，都是柔軟生的繭”——“堅(jiān)強(qiáng)”這么一個(gè)抽象的概念，這樣比喻就變得極富畫(huà)面感。

　　還有這句：“我的生命是一本不忍卒讀的書(shū)，命運(yùn)把我裝訂得極為粗劣”，也是用比喻寫(xiě)出了畫(huà)面感。

　　用具體代替抽象

　　講完如何營(yíng)造畫(huà)面感，最后說(shuō)一點(diǎn)，把抽象的概念具體化。表達(dá)一個(gè)抽象的概念的時(shí)候，最好把它還原成具體的事物。所以寫(xiě)作時(shí)，也要善于利用那些本身容易帶來(lái)感官和心理刺激的詞匯。