新聞為什么吸引人？一是事實與讀者有關，對他們有用，人們都有求知欲望——想知道。二是這些事實少見，有新鮮感，可以實現告知功能。三是敘述精美，能夠在閱讀后獲得審美愉悅。

　　 想方設法讓“實話實說”的新聞“實話巧說”，是擺在新聞工作者面前的一個重要課題。

　　 中國新聞界經過多年的實踐，散文式新聞在結構、主題和語言方面的確表現出了自己的特色。其具體表現形式按體裁分有：新聞特寫、新聞速寫、新聞素描；按題材分有：風貌通訊、事件通訊、人物通訊、經驗通訊等。

　　 這些體裁和題材，既發揮了散文篇幅簡短、結構小巧、語言清麗、觀點鮮明的特點，又可把新聞作品寫得輕靈含蓄、意味深長，成為令人愛不釋手的“美文”。今天跟大家分享用散文筆法寫新聞的一些規律方法。

　　 1、營造意境深化主題

　　 意境是通過形象描寫表現出來的境界和情調。強化散文美感、深化散文的主題需要調動藝術手段來營造意境。

　　 用散文的手段表現新聞，貴在立意，以意取勝。

　　 所謂立意，即一篇新聞的主題思想。若使散文式新聞立意高并有深度，其要義是，抓住核心，縱橫開掘，揭示主題的內涵和意義。營造意境，讓人有如聞其聲、身臨其境的感覺，做到信息的傳達對讀者而言是一次審美的歷程——以情境和情調傳意；以藝術享受而接受信息，這是新聞散文化的重要目的。

　　 當然，立意是否高，主題是否深刻，一般取決于兩個方面：一是記者對所報道內容調查研究的深度；二是對全局的了解和報道目的的明確。通常營造意境的方法有：寫景抒情、寓意于境、化靜為動、托物起興等。

　　 例1：《昆侖天梯奇險美》

　　 山迭著山，路彎又彎；桑塔納臥車在半山腰上，像一片漂浮的樹葉；一側是刀削般的峭壁望不到頂，一側是斧劈般的深澗見不到底；車前行著，山往后倒著；剛感覺車要撞到山體，突然眼前又豁然開朗，路拐了個彎，繼續往前飄；以為車要沖下崖了，向左疾拐，深澗又不知消失于何處；剛才那望不到頂的峰尖，轉眼間已被碾在車輪下……

　　 多情最是“氣”，瞬息萬變。成云成霧成雨成雪，交替登場。忽兒霧在翻騰；忽兒天藍如洗，忽兒雪雨交加，天地渾沌……

　　 多才還是“氣”。天鋪紙，眼前的一切，一經描摹、渲染，便美不勝收。畫家照著眼前的景物畫下來，便是精美的國畫；攝影家按快門，便是精美的照片；詩人依樣吼出來，便是精美的詩……

　　 例2：《探訪中哈邊境牧場阿吾斯奇》

　　 站在一座不高的山上，阿吾斯奇小鎮就盡收眼底——在綠毯子一般的草原上，鑲嵌了十幾棟火柴盒般縱橫的磚房。八月的秋風帶著花草的清香，涼爽宜人。草大部分都開始變黃，也有不少小片依然頑強地蔥綠著——這個時候的草原依然色彩豐富美不勝收。云很低，山上的羊群緩緩移動著，分不清是云還是羊群，抑或都是吧。草原上一根根白柱子連成的曲線，蜿蜒向遠方，那是撐起鐵絲網的界樁。界樁那邊三十米有界碑，界碑那邊便是哈薩克斯坦了。

　　 這些段落在客觀描述事實的同時，又運用了多種修辭、象征、對比的手法；情境并茂，寓意于境；景物人格化，人情物象化——作者很好地將自己的心理感受細致的表現出來，從而和讀者發生情感的共鳴，升華了主題。

　　 2、寓情于事情景交融

　　 新聞以敘述為主，但單純的敘述難免呆板。因此，在敘述中注意情的挖掘和運用，是使文章生動的好方法。

　　 筆者認為，新聞報道除了去遵守傳統客觀實證的理性層面之外，就應從如何引導受眾投入感情、融入自身情緒等感性的層面去探討。

　　 在新聞報道中將人類永恒不變的情感因素得以再現，達到傳受雙方的情感互動，這樣的新聞才可能在大眾心目中留下印痕，而且更多的受眾希望能在新聞報導中獲取精神上的感動與滿足。

　　 如果我們仍舊采用說教的語調來寫新聞，不但無法和受眾建立良好的情感紐帶，甚至會遭到受眾的排斥。受眾是媒體的上帝，媒體純粹履行告知義務是不夠的，有效的傳播效果仍是一個重要因素。因此好的新聞報道能在受眾心目中留下深刻的印象，除了報道的事實特別具有震撼人心的意義之外，在筆者看來，尤其重要的是記者自身對讀者心理的把握。

　　 “散文式”新聞富有人情味，能激發受眾情感，打動受眾心弦。新聞有傾向性，散文有情感性，這種情感是建立在客觀公正的事實基礎之上的，容易被受眾所信服、接受，化為行動，更好地完成新聞傾向性的“使命”。

　　 新聞以寫事為主，事情本身不含情，其“情”體現在三個方面：一是生發于被報道的當事人身上的；二是被報道的事引發了作者內心的情緒沖動，即產生于作者心中的情；三是讀者讀了報道后發生共鳴，情發于衷。

　　 我們也必須清楚，詩人可以集中生活的感受，盡情詠唱心靈之歌；可以張開想象的翅膀，在情感海洋隨波逐流。而新聞則離不開與事件相關的事實，抒情只是緣事而發，并受事實約束，所以要求記者要掌握好抒情的度。新聞工作者處理新聞的理性與感性以及受眾接收新聞時的理性與感性之間存在高度的關聯性。適當地用散文的筆法在事件本身賦予一些記者的情感要素，可有助于媒體與受眾間達到心與心的共鳴。

　　 例1：消息《新疆調查運五飛機墜落原因》

　　 第一段：獲悉新疆通用航空有限責任公司運五-B型飛機六月三十日墜落的消息，通航總經理王一杰率員風馳電掣從石河子市出發當天北京時間二十二點趕到現場了解情況；新疆維吾爾自治區主席助理黃昌元率有關部門人員于七月一日趕赴塔城協調處理有關事宜；塔城地區派出“事故處理領導小組”也于七月一日趕赴現場處理事故；受國家民航總局委托、民航烏魯木齊管理局派出副局長任積東為組長的“事故調查專業小組”于七月一日趕到現場，調查事故原因。

　　 結束段：據有關消息人士稱，胡廣忠再有兩個月就將退休結束飛行與家人共享天倫，龔兵計劃執行完此次任務即與未婚妻完婚。

　　 本文的第一段敘述，四個“趕赴現場”的敘述，排筆手法一一道來，增強了文字的情勢，渲染了本次飛機失事的嚴重程度，以煽起讀者的惋惜之情。結束段，通過“結束飛行與家人共享天倫”、“與未婚妻完婚”兩件喜事襯托生命消亡，使得這場事故更富于悲劇色彩，因而又增加了打動讀者的力量。

　　 在很多文章中讀者能夠清晰地感受到記者的真實感情。因為記者的敘事距離時近時遠，有時還經常變換敘事的視角和人稱，或以全知全能的視角俯視整個事件，或在事件的中心，以事件當事人的身份一步步去揭開事實真相。成功運用各種能夠挑動受眾心弦的文學敘事手法，在建構傳播者和受眾間的情感互動中起到了重要作用。

　　 例2：《在昭蘇草原體驗回歸自然》

　　 地面色彩排列有序：伏臥的綠，是平坦開闊地的草；鋪出來的金黃，是油菜；高聳的綠，是山岡上的草；點綴在綠草中的是七色花；像貓眼樣的小紅果，是野草莓；至于緩緩移動的白，是羊群；迅猛奔馳的棗紅是馬群……

　　 遠遠地看那山隱沒在白云中，待十八彎三十六繞后，白云已和自己比肩而望。山上更是一番景致。冷杉一排排整齊如人工栽種的一般。雖然是直立不動，卻分明給人動感：似乎憋足了勁爭先恐后往上竄，誰也不甘矮下來。一陣風吹來，山間響聲富于節奏感，“嘩嘩嘩”上去了，又“嘩嘩嘩”下來了；再看那樹的晃動，有如鋼琴的鍵盤，被次第按下又次第平起。山上，高的是樹；樹下，矮的是草；草下，更矮的也是草——互不爭奪，相安和睦。由此不得不感慨大自然的造化：公允精致、乖巧淋漓。

　　 此段描寫，具有渾然一體、一氣呵成的效果，同時由于波瀾迭起，使讀者興趣盎然。

　　 記者通過將自己的主體意識介入事件，自然會將自己的所思所感流露在字里行間。記者此時已不是純粹被動的記錄，而是以一個歷史的見證者或者說是強烈的社會意識促使記者全身心地投入。

　　 例3：《在<草原之夜>的故鄉欣賞草原之夜》

　　 氈房外，天將黑未黑，細雨依然如簾。草原、油菜地、山岡都包容在暮色里，被如星的燈火點綴著，曠野更顯遼遠、深邃，充滿詩意。

　　 “等到可克達拉改變了模樣，姑娘就會來伴我的琴聲……”歌聲在飄蕩綿延，如夢如幻——整個草原都醉了。

　　 這段描寫，景物是這真實的景物，顯然深深打上了記者的主觀色彩，顯得空靈，令人回味。

　　 運用散文的敘事手法在普通的黨政新聞中不多。而在社會新聞，特別是那些災難性突發事件中則經常運用。災難新聞一再記錄一些使我們震驚、悲痛的苦難事件時，其強調客觀、真相報道的撰寫手法似乎與文學或悲劇相去甚遠。但如果新聞報道忽略文學或戲劇美學所追求的那種人類最高的情感要素，漠視新聞事件所暴露出的社會心理問題，那么這樣的新聞除了描述的現實中我們能看到的各種表象要素外，就無法讓人感到任何的心靈沖擊。

　　 例4：通訊《暖流涌動血濃于水——新疆災區見聞之十一》

　　 第一段：雨淅淅瀝瀝地下著，風呼呼地吹著；天色陰暗，冷氣如刀。七十四歲的老大娘吐遜娜依爾面對著為她搭帳篷的忙碌身影，跪著，一動不動。

　　 結束段：維吾爾民族非常熱情好客，招待客人，重則殺羊宰雞，輕則煮雞蛋……眼下用什么招待客人、感謝客人呢？——老人選擇了中華民族最傳統的方式。

　　 此文敘述在新疆巴楚——伽師發生地震后，新疆生產建設兵團農三師民兵應急小分隊及時趕到受災現場，為一位單身維吾爾老大娘兩次搭帳篷的情景。大處著眼，小處入手，情景交融，真實感人。

　　 例5：《赤誠心靈的永恒——克拉瑪依特大火災系列報道之四》

　　 開頭段：花圈如海，天地一色。

　　 第二段：挽聯，人們用最真實的語言表達對受難者的悼念之情，用最美的語言抒發對舍己救人而身亡者的欽佩之情。

　　 第三段：一座墳前花圈上的挽聯這樣寫著：想教育為教育赤膽忠心教學生愛學生生死與共

　　 第四段：這是家長們為悼念孟翠芬老師和著淚寫就的。

　　 開頭雖然只有八個字，卻構置了充滿哀婉之情的意境，為下面自然過渡到挽聯和孟翠芬老師，提供了更能喚起讀者感情的悲劇性背景。

　　 通篇文章沒有華麗的辭藻的堆砌，但記者注入自己的真情實感，并很好地運用大量的感人事實,真實而又感人。

　　 新聞的情不能由作者代替文中被報道的人、也不能代替讀者去直接抒發，而是通過對事實的選擇和敘述來實現的——帶情的敘述和事實。實際上是寫人，寫人的情。情是事件對人、對當事人、周圍的人，進而對作者的沖擊波，從而認知之后又進一步受到感染的效果。事為本，人為枝，情為花。感情要掌握到“紅杏一枝出墻來”的恰好分寸。這樣的敘述在真實可信的基礎上又添一層生動。

　　 例6：《在哈密感受鳴沙山的雄奇》

　　 上了山頂，頓感天高地闊，天藍地綠，水清草碧，氣潤風清，心胸開闊，神怡魂逸。情緒稍穩定后便可聽到奇怪的響聲；赤腳下滑，聲音更響亮、更亢奮、更雄渾，如萬鼓齊鳴，如飛機在頭頂盤旋。此時，興奮之余，還會生發些許恐怖感。

　　 例7：《歸去來兮天津老知青淚撒準噶爾》

　　 最讓王彤激動的是在軍戶農場，居然找到了當年居住過的宿舍，挖掘機正轟鳴著拆遷。陪同人員告訴她，這里很快要崛起一片樓群。王彤佇立良久，眼看著拆到最后一角時，強忍著淚，以墻角為背景留了影。

　　 “這里的一切都在變，惟一不變的是人情。人們寬厚、樸實、吃苦耐勞的品質沒有改變。”說著，王彤任秋風吹干臉上的淚水。

　　 這些都是新聞借鑒散文的緣事寄情、托物詠志的成功例子。

　　 3、節奏跳躍韻律傳神

　　 所謂“節奏”，《現代漢語小辭典》的解釋是這樣的：

　　 1、音樂中交替出現的有規律的強弱、長短現象。2、比喻均勻有規律的工作進程。我這里所說的“節奏”，是指第一種意思。

　　 所謂“韻律”，《現代漢語小辭典》的解釋是這樣的：指詩詞中的押韻規則和平仄格式（格律）。所謂合轍押韻，簡單地說就是指兩個韻母相同的句尾字相押。押韻的目的是為了聲韻的諧和。同類的樂音在同一位置上的重復，這就構成了聲音的回環的美。

　　 格律，主要是指古典詩詞在字數“對仗”、“平仄”、“押韻”等方面的格式和規范。詩詞因為講求韻律而具有音樂美，即“韻律美”。韻律美的基礎是節奏，沒有節奏就沒有韻律美。

　　 眾所周知，優美的曲調、鮮明的節奏，可以愉悅人們的身心。因此許多人運用韻律的美來調節情緒、休養身心。即使對一首歌曲的詞一無所知，也可以欣賞并會說這首曲子十分優美。很顯然，一首樂曲是否美妙，其形式——旋律、節奏、和聲、音色等要素起著決定的作用。

　　 由詩詞和音樂的韻律美延伸說開去，生活中許多事物都會給人以韻律的美感。比如一些物體可以令我們通過線和面或光所造成的動勢產生音樂感，這種深邃、不可捉摸的動勢，實際上就是韻律。

　　 節奏與韻律是生活中俯拾即是的事實。如：心跳、呼吸；一年四季的交替變化，晝夜的反復更迭；潮漲潮落，波浪起伏與一片片綠葉、一層層山峰、一株株樹木、一條條脈絡等等。它們都意味著重復、流動、循環、波動。當欣賞山景時，我們審美心理上會產生明顯的節奏感。看到歡樂的舞蹈場面，那強烈的有動勢的富于變化的節奏，使我們感受到某種韻律美。由此，我們給節奏與韻律下個概念的話，在這里，凡是可比的因素有秩序的反復就產生了節奏。動勢的有秩序的反復則造成韻律。也就是說，在視覺藝術中，節奏與韻律是任何物體的諸元構成系統重復的一種屬性，而這些元素之間，具有可以認識的關系。

　　 文章講求節奏感和韻律美，它集中體現了作者的創造力和才華。

　　 同樣，新聞作品也蘊含著內在的節奏感和韻律美，通過景物描寫、人物對話、背景鋪陳、場景轉換和抒情議論等表現手段的靈活運用，節奏或長或短、或跌或宕、或起或伏，都是為了構造獨特的韻律，生動再現出新聞事件，增強讀者的閱讀興趣，更大地實現新聞價值。

　　 例如：《蘋果城里蟠桃美》（以下為節選）

　　 又是金秋八月。又是阿力瑪里蟠桃文化節。

　　 當踏上這片土地，立即就被濃郁的果香包圍。

　　 蟠桃節（街）上走一趟吧。蟠桃，還是蟠桃——目不暇接；任意品嘗，嘗不夠的香甜。

　　 蘋果樹下坐一坐吧。陽光輕柔，涼風習習，溫馨宜人。這個時候，蘋果將熟未熟，青中泛紅，甜中帶澀。看一眼這樹這果，饞涎欲滴，食欲大振；舉杯互敬，情緒高昂，友誼備增。

　　 音樂奏響，翩翩起舞，引吭高歌。

　　 協商洽談，簽約訂貨。

　　 文化搭臺，經貿唱戲——一年一度的蟠桃節，游人如織，中外客商云集；進來的是客人、朋友，留下的是訂單、鈔票，出去的是蟠桃、蘋果，還有知名度和美譽度；莫道天涯遠，有蟠桃則近，有蘋果則名。

　　 這是一篇節奏跳躍感比較強的風情通訊。忽而敘述，忽而描寫；忽而解釋，忽而說明；忽而現在，忽而歷史；忽而說事，忽而對話；形式看似很散，實則神聚；敘述看似不經意，實則很用心；段與段看似不關聯，實則不可分割；事與事看似風馬牛不相及，實則出于同一道理。寫來一氣呵成，讀來蕩氣回腸；似小河淌水，又似月照松間；似大寫意，又似印象畫——這就是作品內在的節奏和韻律的魅力使人產生的難以名狀又真切的感覺。

　　 4、結構自由布局多變

　　 節奏決定結構，結構決定整篇的審美特色。散文化新聞的結構因借鑒了散文的不拘一格、靈活變化的布局之法后，就形成自己的結構特點。也就是說把新聞的時間、人物、事件、原因等通過敘述、議論、抒情、描寫，把它們精心地組織安排，使之成為完美的篇章。

　　 這里主要以散文式通訊、特寫為例，談談一般常見的結構形式。

　　 縱式結構：按照人物的出場、事件的發展順序結構文章，既寫了中心人物，又交待了事件。

　　 這種結構比較常見，此不探討。

　　 縱橫式結構，也即放射形結構：圍繞一個中心思想，依靠事實間的內在邏輯關系組接成篇；敘述事件打破時間、空間的限制，造成跳躍式推進的節奏，形散神不散。

　　 當然，散文式新聞結構同其它新聞體裁的結構一樣，盡管有這式那式，但它不是數學公式。在新聞寫作中，它們并非井水不犯河水，往往是“你中有我，我中有你”，互相融合，相得益彰。如：《蘋果城里蟠桃美》即屬于這一類。

　　 橫式結構，也即平行式結構：寫一群人物和一中心事件，其中或分清主次關系，或并列安排，常用這種結構方式，這種結構給人以遞進有序、層層深入之感；有的是雙線平行，有的是三線平行，有的四線平行甚至更多線平行。

　　 這里，我探討一篇四線平行結構的通訊。例如：《英雄無悔》。

　　 這篇文章敘述了兩個熱血青年見義勇為犧牲生命的感人事跡。兩名主人公各一條線，他們的親朋好友各一條線；現在時一條線，過去時一條線；死者一條線，生者一條線——結構四線平行甚至更多線平行；順敘、倒敘并用，時空時常轉換，加上大量的排列句和排列段，縱橫開闔，張弛有致，錯落協調，層層遞進，扣人心弦。倘若采用縱式結構，文章必然拖沓、松散，人物形象必然單薄，感人的力量必然減弱，新聞價值必然大打折扣。

　　 5、白描手法生動細節

　　 新聞要借助藝術手法來增強表現力，要通過形象的再現來增加文章的生動活潑。文學的形象靠塑造，新聞的形象靠捕捉。文學形象是生活本質的高度集中，新聞形象是信息量的高度集中。我以為多采用白描，是使新聞形象化再現新聞事實的有效手段之一。

　　 白描一詞系來自繪畫術語。原指中國畫“以淡墨勾勒”的一種畫法而言，后借用到文學創作中成為寫作一法，再后移用于新聞寫作中。新聞是用事實說話的，白描手法很適合于寫散文味的通訊、特寫、消息，用以敘述事實，把話“說”好，表現出散文式新聞的自由活潑、生動優美、清晰明快的寫作特色及風格。

　　 關于白描手法，魯迅先生有過精辟的論述，他在《作文秘訣》一文中指出：“白描中卻沒有秘訣。如果說有，不過是和障眼法反一調：有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄而已”。

　　 這種白描的特點就是用質樸、簡煉的語言詳略得當地敘述和特征性的描繪，寫人狀物摹景，以期達到刻畫入微、清晰形象、不尚渲染、真切自然之效。因此，從寫作方法的角度看，白描就是用敘述進行描寫的一種方法，是敘述和描寫的融合。

　　 例1：《田野的兒子——記新疆自治區十大杰出青年王光強》

　　 生在農場、長在農場的王光強，還在很小的時候，他就經常跟隨父母親到地里勞動。他看到父母親用簡陋的工具，揮汗如雨沒日沒夜地勞作，效益卻很低。從那時起，他就立志當一名農業專家，讓科技給農場插上騰飛的翅膀，讓農場人過上好日子。以他的機靈、聰慧、好學，完全可以選擇其他專業，他初中畢業后，選擇報考了農技專業。畢業后，毫不猶豫地回到了養育他的農場。那時，正值農場夏收大忙。王光強到團里報完到，立即就去了連隊。在連隊一口水沒喝，就扎到地里和農工們一起夏收。從此，王光強與土地結下了不解之緣，在農田里摔打，技術員、副連長、團生產副科長、副團長、團長……

　　 這段文字，只有二百六十多字，把一個人幾十年的成長經歷和成功的動力都作了比較明晰的交待，可謂惜墨如金，言簡意賅。

　　 例2：《橄欖綠的故事》

　　 烏蘭達布森前不著村，后不搭店，四周戈壁茫茫，堿灘無垠；鳥不落腳，寸草不生。5年前邊境檢查站建在了這里。現在，檢查站房前屋后已有了榆樹、柳樹1800多棵。其中一棵柳樹3米多高，直徑有杯口粗。官兵們親切地將這棵樹命名為“春德樹”。

　　 由于風大的原因，栽活的樹都向南傾斜，迎風面樹皮發白，被沙礫撲打得格外粗糙。

　　 這段敘述較為恰如其分地表現了烏蘭達布森邊境檢查站所處的環境和環境的變化。

　　 新聞寫作用白描手法，應做到選擇具有典型意義的生動細節來進行描寫。成功的細節白描會畫龍點睛般地表現人物的風貌，揭示事件的真諦，深化新聞的主題，并增強新聞作品的藝術感染力。這就是人們常說的“于小處盡傳精神”吧！

　　 例3：《奇人韓俊平和他的腸衣公司》

　　 韓俊平不識一個字，有時手機響了要秘書接通，他才能與對方通話。就是他，靠五十元起家，不到十年建成了新疆最大的羊腸衣生產企業——新疆哈密長聯腸衣有限公司。年產腸衣2500桶，產值一億元人民幣。產品80%出口，擁有德國、日本、瑞士、法國等國的固定客戶。

　　 寥寥數語，一個人的“奇”字特色躍然紙上。

　　 例4：《作曲家高崇智印象》

　　 舞池中央那個瘦小卻充滿活力，揮動雙手指揮近百名演奏家、歌唱家、舞蹈家們表演，猶如指揮千軍萬馬作戰的那個老人，就是高崇智。

　　 此段描寫，人物身份和形象特征都抓得比較準。

　　 例5：《馬鬃山鎮寫意》

　　 太陽很亮，空氣很凈，天藍如洗，風卻很大——很吃力才將車門打開；下了車，立即感到胸口發悶呼吸困難——風如刀一般刺骨。鎮東北、西南角，各有一片風光互補發電機組，高高的風扇劇烈轉動，“唰唰”聲遙相呼應，響成一片。

　　 此段描寫較為準確地表達了中蒙邊境小鎮——馬鬃山鎮的地理特點：地闊風大。

　　 結語

　　 運用散文的手法寫新聞，還應考慮到“散文式”在各層次中的作用并不是固定不變的，是可以互相交替、互相滲透的。

　　 任何文章，追求的是整體美。運用散文手法寫新聞，切忌只顧一點不及其余，既要畫龍點睛，又要整體和諧。為了追求一句或一段的美，而破壞整體風格的不統一，這樣，寧可舍棄這一點。

　　 “散文式”對新聞結構的形式（大段落的，如：導語、主體）有“破壞”作用，這也是適應散文“形散”的特點的，能使長長的一大段（如主體）化為幾個小段（自然段），每一個段落都要突出一層思想。這種“破壞”至少可以起到這樣的作用：層次分明，黑白相間，利于編輯排版面，便于讀者閱讀、思考。但是，必須注意自然段與自然段之間又是緊密不可分割的，不僅形式上，而且內容上都應是緊密相聯的，即邏輯結構是嚴謹的。

　　 新聞寫作借散文的優勢，提高新聞價值，引起讀者（受眾）的興趣，這就給我們提出了新的要求：作為記者不但要有創新意識，還要加強文學修養；編輯記者不能只坐在辦公室翻材料、看文件，要勇于吃苦，親臨現場，深入采訪。這樣，才能打破“廣告式”“文件式”的窠臼，寫出立體感強的散文式新聞，滿足受眾的需要。當然，我們運用散文式筆法寫新聞時，一定要實事求是，不得“合理想象”，不能強加于人，不要使“散文式”影響“新聞性”。特別是一些政治色彩濃厚的報道，更要恰當、適度、穩重。