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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新聞稿件寫(xiě)作技巧范文

來(lái)源:軟文世界    2024-06-14 09:24:52

  好久沒(méi)更新過(guò)推文了,雖然有好多想和大家說(shuō)的,但卻凝練不出來(lái),也被瑣碎的事情折磨著,以后有機(jī)會(huì)再聊吧。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新聞稿件寫(xiě)作技巧范文

  仔細(xì)想想,最近好像是三下鄉(xiāng)。曾經(jīng)作為大學(xué)生記者團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、外宣小組組長(zhǎng),學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席(分管宣傳),校通社編輯部學(xué)生編輯,連續(xù)三年參與“三下鄉(xiāng)”官網(wǎng)的審稿工作,兩次斬獲“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀通訊員,還是想幫從事宣傳的學(xué)生記者整理一些寫(xiě)作技巧,找到了通訊社社會(huì)實(shí)踐類新聞寫(xiě)作培訓(xùn)資料。

  全文4000字左右,文章篇幅較長(zhǎng),能看進(jìn)去多少就多少。歡迎和我交流討論,也希望各位能在今年的三下鄉(xiāng)取得好成績(jī)。

  一、新聞來(lái)源

  社會(huì)實(shí)踐主要集中于暑期和寒假,以“三下鄉(xiāng)”為代表。這類新聞的主要來(lái)源就是團(tuán)委、院系、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)等。一般而言,學(xué)校、團(tuán)省委學(xué)聯(lián)、學(xué)校部等部門(mén)都會(huì)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,在微信上進(jìn)行推送,如果有好的內(nèi)容,可以進(jìn)行深入挖掘。

  二、幾點(diǎn)說(shuō)明

  第一,校園通訊社依托于中國(guó)青年網(wǎng)教育頻道和“三下鄉(xiāng)”官網(wǎng),便于同學(xué)們投稿,而且擁有大量的案例,可以作為分析和學(xué)習(xí)的范文。

  第二,一般來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐類包括支教、支農(nóng)、支醫(yī)、社會(huì)調(diào)研、政策宣講等,不同類別的實(shí)踐在新聞寫(xiě)作上也會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn),需要實(shí)踐人員在實(shí)踐時(shí),注意把握。

  比如,支教要注意留守兒童的問(wèn)題,留守兒童和他們的家庭故事;保險(xiǎn)扶貧、脫貧調(diào)研要注意當(dāng)?shù)卮迕衩撠毜墓适拢串?dāng)?shù)卣當(dāng)?shù)據(jù)的同時(shí),更要注意鄉(xiāng)村的馬路、衛(wèi)生室,老百姓的房子、廚房等細(xì)節(jié)。

  第三,社會(huì)實(shí)踐類的新聞并不是突發(fā)新聞,也不是時(shí)政社會(huì)新聞,因此在時(shí)效性的要求上并不高,如果只是寫(xiě)成簡(jiǎn)訊,很難寫(xiě)出特色,很容易千篇一律。

  尤其是每年暑期社會(huì)實(shí)踐,幾十萬(wàn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一起下鄉(xiāng),浩浩蕩蕩的實(shí)踐大軍背后也有浩浩蕩蕩的投稿,如何寫(xiě)出自己的特色,如何讓自己的稿件被社會(huì)媒體更容易采納,做好宣傳工作,也是一個(gè)應(yīng)該重點(diǎn)考慮的事情,而深度必然要?jiǎng)儆诤?jiǎn)訊,因此校通社的投稿傾向于同學(xué)們寫(xiě)通訊,把實(shí)踐的深度寫(xiě)出來(lái)。

  第四,多數(shù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐前,會(huì)準(zhǔn)備大量的講義、問(wèn)卷等資料,會(huì)積極籌備如何做好這次實(shí)踐活動(dòng),但是少有團(tuán)隊(duì)會(huì)考慮,我們?cè)撊绾巫龊眯麄鳎绾螐奈淖帧⒔M圖、視頻、圖表、H5等全面表現(xiàn)。

  如果通過(guò)廣播、電視、紙媒、網(wǎng)站、微博、微信等媒介全面推動(dòng)宣傳,應(yīng)該給什么樣的媒體投稿,應(yīng)該怎么去寫(xiě)作,應(yīng)該怎么去拍攝,應(yīng)該怎么去策劃系列的報(bào)道,然而這些都應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐出發(fā)前,應(yīng)該去考慮的事情。

  第五,新聞宣傳并不只是為了宣傳團(tuán)隊(duì)做了什么,而是更廣泛地讓人們?nèi)リP(guān)注團(tuán)隊(duì)所實(shí)踐的話題、人群、地方等,把一些問(wèn)題往深層次挖掘,把更多正能量傳遞出去,讓更多人參與進(jìn)來(lái),因此社會(huì)實(shí)踐類新聞的落腳點(diǎn),尤其是通訊類的,一定要注意寫(xiě)作角度,不能局限于團(tuán)隊(duì)及成員自身,要拓展開(kāi)視野。

  第六,要特別注重挖掘?qū)嵺`中的新聞點(diǎn),這些新聞點(diǎn)包括當(dāng)?shù)氐挠泄适碌娜耍腥さ摹⒂行侣剝r(jià)值的事兒,也包括團(tuán)隊(duì)成員本身等等。

  接下來(lái),從文字、組圖、視頻等三種最普遍的報(bào)道形式,分別講述相關(guān)事項(xiàng)。

  二、文字報(bào)道

  因?yàn)樾Mㄉ绲耐陡甯鼉A向于通訊,因此在這里只介紹社會(huì)實(shí)踐類通訊的寫(xiě)作事項(xiàng)。

  在報(bào)道社會(huì)實(shí)踐中,一般分紀(jì)實(shí)類、感悟類等

  紀(jì)實(shí)包括的內(nèi)容比較多,有對(duì)當(dāng)?shù)厝恕⑹碌募o(jì)實(shí),一般而言這類故事性較強(qiáng);有對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)本身進(jìn)行紀(jì)實(shí)報(bào)道,這類新聞一般是歸納總結(jié);有針對(duì)團(tuán)隊(duì)的調(diào)研,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,而產(chǎn)生的調(diào)查性報(bào)道;等等。

  感悟類,一般而言就是實(shí)踐成員對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人感悟,有記者手記的感覺(jué),是團(tuán)隊(duì)成員對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的思考。

  第一,對(duì)實(shí)踐對(duì)象的紀(jì)實(shí)報(bào)道。這類通訊故事性很強(qiáng),需要實(shí)踐團(tuán)隊(duì)把關(guān)注點(diǎn)從團(tuán)隊(duì)身上,轉(zhuǎn)移到實(shí)踐對(duì)象身上,記錄那些人、那些事兒。

  在“三下鄉(xiāng)”這類新聞?dòng)泻芏啵热纾?

  96歲絹藝傳人守望絹藝90載:為傳承工藝再活10年沒(méi)問(wèn)題

       http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201701/t20170116_9041017.htm

  75歲鄉(xiāng)村醫(yī)生:巡診50年接診數(shù)超12萬(wàn)人次

       http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160825_8591323.htm

  山西68歲“最美媽媽”孔貞蘭42年收養(yǎng)48名棄兒

       http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160812_8539360.htm

  福州大學(xué)走進(jìn)貧困村記錄果農(nóng)“因病致貧”到“脫貧致富”

  http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160826_8595789.htm

  都是社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,遇到的有故事的人,遇到了有趣的事情,進(jìn)行紀(jì)實(shí)報(bào)道。

  第二,針對(duì)實(shí)踐本身和團(tuán)隊(duì)的紀(jì)實(shí)報(bào)道。這類新聞寫(xiě)作即使是團(tuán)隊(duì)成員,要跳出團(tuán)隊(duì)這層,以記者身份進(jìn)行采訪報(bào)道。

  對(duì)某類實(shí)踐進(jìn)行歸納總結(jié)報(bào)道,一般而言學(xué)校的支教、支農(nóng)、支醫(yī)、文化藝術(shù)下鄉(xiāng)、政策宣講等類別的團(tuán)隊(duì)較多,如果進(jìn)行報(bào)道,既可以以某個(gè)團(tuán)隊(duì)為典型進(jìn)行報(bào)道,也可以整合幾個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道,比如下面的案例:

  薪火相傳十年支教情你還好嗎?http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160811_8535182.htm

  這個(gè)就是整合了幾個(gè)團(tuán)隊(duì),用十年作為一個(gè)時(shí)間新聞點(diǎn),進(jìn)行梳理報(bào)道,從支教老師、被支教的學(xué)生、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師等不同角度,進(jìn)行講述。

  對(duì)某個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行歸納總結(jié)報(bào)道,一般而言,這個(gè)團(tuán)隊(duì)要有特色,或者有突出成績(jī),或者有較長(zhǎng)的歷史,等等,總之,需要有一些新聞點(diǎn)。比如下面的案例:

  飄向鄉(xiāng)村的一首歌

  http://sxx.youth.cn/2015/1123/2882543.shtml

  這篇報(bào)道講述了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立、發(fā)展過(guò)程,講述了其中團(tuán)隊(duì)成員的感受,也交代了實(shí)踐的內(nèi)容,等等,有故事,有數(shù)據(jù),有采訪,是一篇比較完整的通訊。

  第三,選題性的報(bào)道。這類報(bào)道一般都是有策劃性的報(bào)道。比如:

  支教變搶險(xiǎn)學(xué)子“三下鄉(xiāng)”譜寫(xiě)奮勇與擔(dān)當(dāng)

  http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160804_8493909.htm

  這篇報(bào)道里的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),本是要進(jìn)行支教,然而在洪水面前,支教變成搶險(xiǎn),這是一個(gè)更大的新聞點(diǎn),挖掘出來(lái),進(jìn)行報(bào)道,產(chǎn)生了很好的效應(yīng),全網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)!

  因此,在實(shí)踐過(guò)程中,不同團(tuán)隊(duì)、不同學(xué)校之間,可以進(jìn)行互通消息,策劃選題性的報(bào)道,這樣起到的效果會(huì)更明顯。

  第四,經(jīng)過(guò)調(diào)研后,對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,寫(xiě)作調(diào)查性報(bào)道。這類通訊,要有以下幾個(gè)元素:

  1、調(diào)研量的說(shuō)明,包括發(fā)放問(wèn)卷對(duì)象、數(shù)量等等;

  2、調(diào)研問(wèn)題的相關(guān)背景資料、國(guó)家政策、社會(huì)熱點(diǎn)事件等,比如留守兒童、十八大四中全會(huì)等等;

  3、調(diào)研的數(shù)據(jù),要有一些詳細(xì)的分析,分類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析;

  4、采訪和故事,要對(duì)受訪對(duì)象進(jìn)行采訪,記錄他們相關(guān)的故事,以備在報(bào)道中使用,起到論證報(bào)道的作用;

  5、要有相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇W(xué)者的分析。這類報(bào)道比如:

  周口師院三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)調(diào)研:留守兒童生存狀況堪憂http://sxx.youth.cn/2015/0717/1497011.shtml

  此外,調(diào)查性報(bào)道不局限于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,在日常中也可以進(jìn)行,比如:

  大學(xué)生戀愛(ài)消費(fèi)調(diào)查:多由男生埋單超六成希望理財(cái)http://news.youth.cn/wztt/201612/t20161231_9000210.htm

  第五,調(diào)研學(xué)習(xí)也可以寫(xiě)出好的通訊。很多社會(huì)實(shí)踐是去參觀歷史博物館,重走革命前輩的路,這屬于學(xué)習(xí)型社會(huì)實(shí)踐,那么這類新聞的寫(xiě)作,可以結(jié)合歷史人物的資料,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員采訪,寫(xiě)作通訊;同時(shí),也可以通過(guò)大學(xué)生的手和印象,重新對(duì)歷史人物進(jìn)行報(bào)道,比如:

  焦裕祿:蘭考人心中永遠(yuǎn)的老焦

  http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160802_8451622.htm

  第六,對(duì)整個(gè)實(shí)踐過(guò)程,選擇亮點(diǎn),結(jié)合采訪,進(jìn)行紀(jì)實(shí)報(bào)道。這既是對(duì)實(shí)踐的報(bào)道,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)本身的宣傳。比如:

  武漢學(xué)子走進(jìn)唇腭裂兒童依托夏令營(yíng)助力患兒成長(zhǎng)

       http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160815_8548775.htm

  武漢大學(xué)學(xué)子赴三省調(diào)研水利:人才是根本治水需新思路

       http://sxx.youth.cn/jxqc/sjjs/201608/t20160825_8590968.htm

  第七,個(gè)人感悟。這類稿件非新聞稿,但是在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,也是非常重要的寫(xiě)作形式。比如:

  少年,我還想買(mǎi)斤你的李子

  http://sxx.youth.cn/2015/0728/1566529.shtml

  “老sei,老sei,我給恁帶瓜了!”

  http://sxx.youth.cn/2016/0725/4652555.shtml

  第八,社會(huì)實(shí)踐類的通訊比較注重可讀性、故事性、趣味性,注重場(chǎng)景描寫(xiě)、人物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě),注重有代表性的數(shù)據(jù),要有新聞點(diǎn),不能記流水賬,要有重點(diǎn)地去報(bào)道。甚至可以策劃出系列的報(bào)道,比如淮北師范大學(xué)的《行走隋唐大運(yùn)河系列紀(jì)實(shí)》,將沿路的文化逐一報(bào)道出來(lái),講述歷史興衰變化,產(chǎn)生了很好的反響。

  四、組圖報(bào)道

  組圖報(bào)道,重在于圖,用圖說(shuō)話,用圖講故事。關(guān)于畫(huà)面有以下幾個(gè)點(diǎn)需要注意:

  第一,要有策劃性,但是不要都是舉牌子的鏡頭,否則千篇一律,沒(méi)有特色。

  第二,要把聚焦點(diǎn)放在實(shí)踐對(duì)象身上,而不是團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采秀。

  第三,多用特寫(xiě)鏡頭,少用大合影,如果有規(guī)模宏大、氣勢(shì)恢宏的大場(chǎng)面,可以多些大場(chǎng)面鏡頭,但是一定要有特寫(xiě)。特寫(xiě)鏡頭一定要對(duì)好焦。

  第四,畫(huà)面要清晰,不能雜亂,要有表現(xiàn)主題,隨手拍不代表隨意拍。

  第五,拍完照片后,一定要先返回去看下,是不是你想要的畫(huà)面,如果不是,在條件允許情況下必須重拍。

  第六,每張圖片一定是能夠會(huì)說(shuō)話的,能夠表達(dá)含義的,所有的圖片串起來(lái)一定是能夠表現(xiàn)一個(gè)核心主題的。

  比如:

  浙江傳媒學(xué)子走進(jìn)護(hù)林員:用汗水譜寫(xiě)“鸚哥嶺之歌”

       http://sxx.youth.cn/photo/201608/t20160804_8497024.htm

  寸金學(xué)院學(xué)子走進(jìn)宰蕩村鏡頭記錄相遇

       http://sxx.youth.cn/photo/201608/t20160823_8582224.htm

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)探訪古絲路傳承裕固文明

       http://sxx.youth.cn/photo/201609/t20160901_8615172.htm

  武漢大學(xué)學(xué)子憧憬嘉興風(fēng)光探尋江南水鄉(xiāng)

       http://sxx.youth.cn/photo/201609/t20160922_8683119.htm

  天津大學(xué)學(xué)子支教助學(xué)行動(dòng)愛(ài)在云深不知處

  http://sxx.youth.cn/photo/201609/t20160926_8693178.htm

  五、視頻報(bào)道

  視頻報(bào)道要注重策劃性,不能只是圖片的羅列,要注重運(yùn)用特效、空鏡頭等,配音、字幕也很重要。比如:

  2016年“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”總結(jié)視頻

  http://edu.youth.cn/video/xywdy/201612/t20161223_8978438.htm

  青磚之上一朵花蘭州大學(xué)學(xué)子記錄臨夏磚雕藝術(shù)

  http://sxx.youth.cn/video/201608/t20160831_8610023.htm

  湖北中醫(yī)藥大學(xué)兩岸學(xué)子助力“慢飛天使”康復(fù)成長(zhǎng)

  http://sxx.youth.cn/video/201609/t20160926_8694518.htm

  一般來(lái)說(shuō),組圖和視頻以圖像來(lái)講故事,來(lái)報(bào)道。因此寫(xiě)作的要求相對(duì)較低,但是無(wú)論文字、組圖還是視頻,標(biāo)題都很關(guān)鍵,這在培訓(xùn)資料中有講到。

  上面的案例中,都加入了學(xué)校名稱,這主要是為了學(xué)校宣傳需求,因?yàn)橥陡逡孕侣剤?bào)道為主要形式,因此標(biāo)題要注意新聞點(diǎn),強(qiáng)調(diào)新聞性,關(guān)鍵性的數(shù)據(jù)、人物等,都可以在標(biāo)題中體現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)新聞時(shí)代,適當(dāng)?shù)摹皹?biāo)題黨”是利于吸引閱讀的。

  祝大家能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的、有故事的稿件,我們下期再會(huì)。

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