新聞稿對大家來說應該是很熟悉的東西，尤其是對學霸來說，這是一段文字方面的基本功底，但是在新聞稿寫作的時候會有一些困惑和誤區，今天從幾個方面來介紹一下新聞稿，分享一下自己的寫作要點。

　　一、新聞稿的目的

　　首先第一個誤區，很多人認為關于新聞稿的目的就是為了提供一個活動，其實它的核心要義不是這樣，它主要是為了宣傳和表達你這個部門、這個學院、這個活動，它是為了響應什么樣東西，從而達到什么樣的效果，為主角塑造什么樣的氣氛，這才是一個新聞稿所要表達的中心含義，他是要有一個核心的目標內容在里面。因此的話，如何清晰簡潔地向讀者展示事實和思想，如何有效運用語詞來吸引大家心靈的關注。它的開頭絕不是時間、地點這些東西，這一定是要有個很鮮明的目的性，這是開篇第一句要指出我們這個活動的意義，然后才是時間地點、人物，參與人數這個是常規，一定要準確，其次就是如果有什么教授、老師來參與，他們的頭銜稱呼、數量，而且還有一個排序，就是官大官小的問題，按照學院或者部門的一個需求，這是一個新聞稿的一個基本概念。

　　二.活動流程

　　然后第二部分，這一部分就是介紹我們這個活動用什么樣的流程，用了什么樣的方式？這個講座是誰來講的啊？這個他講的時候分了幾塊兒，或者我們這個活動分幾個環節，第一環節，第二環節，第三環節，然后要附上相應的照片，照片的話是需要一個非常重要表達的一個東西，所以照片的話，在照的時候就有一些稍微注意的地方，比如說我們先要照一個合影的照片，那有時候的話會拍一個橫幅，橫幅的字一定要拍全，上面有人來講座，一定要找一張和他的這個表情比較合適的，座談會的話，一定要表現出那么這個人在發言，其他人在坐著聽。也要表達出一個照片要傳遞出信息來，有時候過分的特性和過分的一個沒有主題、沒有目標的這張照片的話，是無法反應主題事件的，所以的話這個照片，一定要選好。

　　三、活動結果

　　新聞稿最耀眼的地方是結果，因為大家在看新聞稿的時候不是獨自的解讀，而是瀏覽，所有人看新聞稿，不會像我們課文讓他讀出來，而是瀏覽知道這件事情的大概過程，這樣的話你需要一些技巧，技巧的話，我們怎么樣來表現結果、收獲和意義，可以引用一些句子，這個會議中，最展現出人心的一個句子，或者說是加分性的語言，比如說活動結束了，然后一個人，發表了一個什么樣的思想通過這個活動怎么樣。用一個語言或者人物怎么說，很有代表性的語言，來表達我們的收獲和意義，然后如果說這個新聞稿要投稿，或者說是它字數要求比較多，可以進行分析這些標題，比如說打個比方，比方說疫情期間你們做了什么，這個組織做了什么工作？你可以用幾個小標題或者是幾個排比句，這樣能讓這個新聞稿非常出彩。

　　寫新聞稿需要積累經驗，因人而異，一篇新聞稿都是需要一個比較高的質量，如果說是通篇流水賬的話，其實是沒有太大意義的，新聞稿的字數大概就是500到700字，就是普通新聞稿，從這種記錄活動、記錄會議、記錄講座的新聞稿，如果是投稿的話，可能要千字左右，但是投稿的新聞稿的話要求就更多了，大概的話，我們常用新聞稿，這個框架來寫的話，肯定沒問題，重點就是要表達清楚結果、收獲，要記錄性的前面的參與，中間的流程，一個最經典的不能流水賬，不能用口語化的東西，要用很清晰的語言來進行調整，一篇新聞稿應該是內容滿滿，讓人瀏覽起來很舒服，然后配上好多照片，以上就是我分享的寫作技巧和體會。