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　　經典軟文模型：

　　案例一：齙牙姐也有彈簧

　　我上初中的時候，很多人說我是齙牙，但我不在乎。我堅信，從我小時候起，牙齒就一直很好。它們又硬又亮又白。吃起來很好吃。嗯，我自己也喜歡。

　　然而，越來越多的人說我的牙齒是齙牙，尤其是當我笑的時候。一開始，我覺得女孩子有齙牙也不錯。只要我堅持自己的夢想，努力工作，我仍然對自己充滿信心和向往。齙牙？更重要的是，我不是一個真正的齙牙，只是非常相似。瘋方小平的齙牙更可愛嗎？但這種想法很快改變了。

　　那是我上大學的時候，正好趕上非典。因為學校的關閉，學生們每天都在學校里無所事事，這就為戀愛創造了客觀溫床。姐妹們收到情書或開始約會。是我在發呆。

　　我也一直認為我是個漂亮的女孩。但為什么沒人追我？所以我把這個問題告訴了我的好妹妹。好妹妹說：“其實，我一直不好意思說，你為什么不把牙齒整好呢？現在誰敢喜歡你，一個齙牙姐姐，我問她，“齙牙？怎么了，齙牙不可愛嗎？”她回答了，沒有任何幫助就走了。

　　但我還是不相信。我不認為齙牙有什么問題，所以我繼續什么也不做，一直呆在高年級，直到沒有收到情書。

　　看到姐妹們都有男朋友，我就是一個每天去學習、回宿舍的人。當他們談論愛情的時候，我是那個追不上他們的人。

　　我想我做不到。如果我沒有收到情書，我會主動的。沒什么大不了的。在一個漆黑的夜晚，我向一個男孩表達了我的愛，這個男孩的心已經快樂了很久。他是個很害羞的男孩。聽了我的懺悔后，他平靜地說：“其實你也很漂亮，只是別笑了。要不是你的齙牙，我早就追上你了，所以……”

　　看來齙牙真的對我影響很大。看來我真的需要改變我的形象了。否則，我不僅找不到男朋友，我很快就要畢業了，也許是因為我的齙牙找不到工作。（牙科診所廣告）

　　案例二：醫生不了解病人的心臟

　　在醫院的重癥監護室里，護士們正在巡視。一個突然動不了的病人眨了眨眼睛。女護士打電話給醫生征求意見。當醫生和護士聚集在病人床前時，他的手指又輕輕地動了一下，好像在表達什么。醫生用快遞寄來紙和筆，年輕人寫了一句話：別擋住電視！原來醫務人員站的位置正好擋住了病人看電視的視線，于是他要求大家讓開，不要打擾他看體育臺。（電視廣告）

　　案例三：遺孀供述

　　當我28歲的時候，我想我這輩子可能不會結婚。我太高了。我穿的衣服從來沒有其他女孩好看。一個護花使者騎著他的白馬來找我似乎是不可能的。

　　但我終于有了一個男人。埃弗雷特，他不是你16歲時夢寐以求的成熟情人，而是一個害羞笨拙的人，常常不知所措。

　　他沉迷于我不知道的優勢。直到那時我才開始覺得我的生命是值得的。事實上，很快，我們相處得很好。如果我們不在一起，我們會感到失落。所以我們覺得這可能就是小說里寫的那種愛情故事，我們以后會結婚的。那是四月中旬的每一天，蘋果樹盛開，大地芬芳。那是將近30年前的事了。從那天起，每天幾乎都是這樣。

　　我不敢相信多少年過去了。和埃弗雷特在一起的日子，悄悄地過去了。就像在平靜的河里駕駛獨木舟。你感覺不到船在動。我們從來沒去過歐洲，甚至沒去過加利福尼亞。我認為我們不需要去，因為家對我們來說足夠大了。

　　我希望我們能有幾個孩子，但我們不能實現我們的愿望。我就像圣經里的莎拉，但上帝沒有給我奇跡。

　　唉！艾薇兩年前于四月中旬去世。靜靜地，帶著微笑，就像他死前一樣。蘋果樹依然盛開，大地依然芳香四溢。但我悄悄的如果失去了，想哭。當我哥哥來幫我辦艾薇的葬禮時，我發現他像往常一樣靜靜地躺在那里。

　　我的銀行存款不多，但我有一份保險單，可以支付我余生的所有生活費。一個女人真心愛的男人死后，我和其他女人一樣滿足。（保險公司廣告）

　　案例四：比你想象的要低

　　深夜，一個女人被一個陌生男人跟蹤。為了逃跑，她跑進了一個未完工的工地，但陌生人緊緊跟著她。工地一片漆黑，地上有水。那女人跌跌撞撞地走開了，但追趕者還是越來越近了。就在她即將被抓住時，突然，陌生人的頭撞到了一根橫穿的鋼管。原來，鋼管的高度正好在跟蹤器前額的高度。他沒有找到，所以他沒有低頭，而是徑直走著，被打昏了。女孩活了下來。這時，副標題說：“瑞士電信的新資費比你想象的要低。”

　　案例五：袋鼠故事

　　澳大利亞下大雨時，一對夫婦正在開車。他們發現一只受傷的袋鼠躺在路邊。他們下車去檢查。年輕人脫下雨衣，穿在袋鼠身上。過了一會兒，袋鼠跳起來跑開了。兩個年輕人正要繼續他們的旅程，他們在袋鼠雨衣的口袋里發現了車鑰匙。正當他們擔心被困荒野時，穿著雨衣的袋鼠回來了，在當地土著人的陪同下，拿出車鑰匙，指著女孩，要求換換衣服。年輕人點頭表示同意。這激怒了那個女孩，她憤怒地看著她的情人。過了一會兒，真相出來了：土著人想要的是女孩穿的雨衣。（雨衣廣告）

　　案例六：狹窄的道路

　　一場足球賽結束后，獲勝隊的兩名球迷離開后抑制不住興奮，繼續跳舞，趕往回家的大巴。他們跳起來想發出聲音，但突然他們嚇得什么聲音也沒有，因為他們發現車里還坐著十幾個壯漢。原來這些人都是敗隊的支持者。沖突似乎不可避免。在這個關鍵時刻，后者舉杯祝賀前者，并在會上微笑結束敵意。原來雙方都持有芬達蘇打，和解是因為雙方都支持芬達

　　案例七：你有資格發展孩子們的想象力嗎？

　　在一個小學班，一位女老師今天在上繪畫課，你想畫什么就畫什么。”老師計劃以完全開放的形式培養孩子們的創造力和想象力。于是，各種形狀獨特、色彩鮮艷的昆蟲和動物躍然紙上。

　　然而，老師卻發現，一個小男孩的繪畫風格有些異乎尋常：他用黑色的畫筆把所有的白紙一張一張地畫成黑色，而且他很用心。其他學生都不在學校。在空蕩蕩的教室里，小男孩仍然把頭埋在黑暗中。刷子的沙沙聲使老師們互相看著。夜幕降臨時，家里的臺燈下，小男孩的“沙沙”聲一刻也沒有停止。年輕的父母擔心，因為他們認為他們的孩子生病了。醫生問小男孩他在畫什么。小男孩沒有時間回答。他只是一個接一個地沙沙作響。后來，小男孩被送進了醫院。白頭發的老磚頭一家被邀請出去了。他坐在輪椅上，咨詢了一大群醫生，但還是不明白。在白色的病房里，小男孩創作的黑色紙片散落在地板上，但他仍然沒有退出的跡象。

　　細心的女老師在小男孩的書桌上發現了一盒拼圖，突然意識到：這是小男孩創造的拼圖嗎？結果，老師、家長、醫生和護士手拉手在體育館的地板上拼接了幾張黑紙。漸漸地，一個活潑可愛的黑色形象出現在人們眼前。

　　沒有人想到這個小男孩正在創造一條巨大的鯨魚。他不停地畫著無數的黑色畫作，只是為了拼出他想象中的鯨魚。在鯨魚巨大的身體上，電影的口號是“如何鼓勵孩子？”你必須發揮你的想象力。”廣告呼吁支持兒童發展基金。（公益廣告）